Concours - Assistant·e d'enseignement artistique

Les membres du cadre d’emplois des assistant·es d’enseignement artistique territoriaux·ales exercent leurs fonctions, selon les formations qu’elles/ils ont reçues, dans les spécialités suivantes :

1 Musique ;
2 Art dramatique ;
3 Arts plastiques ;
4 Danse.

Les spécialités musique et danse comprennent différentes disciplines.

Les membres du cadre d’emplois des assistant·es d’enseignement artistique territoriaux·ales sont astreint·es à un régime d’obligation de service hebdomadaire de 20 heures.

Elles/ils sont placé·es, pour l’exercice de leurs fonctions, sous l’autorité de la/du fonctionnaire chargé·e de la direction de l’établissement dans lequel elles/ils exercent leurs fonctions.

Les titulaires du grade d’assistant·e d’enseignement artistique sont chargé·es, dans leur spécialité, d’assister les enseignant·es des disciplines artistiques. Elles/ils peuvent notamment être chargé·es de l’accompagnement instrumental des classes.

Prendre connaissance de l'intégralité des missions dans la brochure.

CONCOURS EXTERNE - SPÉCIALITÉ MUSIQUE
 
Le concours externe est ouvert, pour 30 % au moins des postes à pourvoir, aux candidat·es titulaires :

• Admissibilité au concours d’entrée de l’un des conservatoires nationaux supérieurs de musique et de danse ou,
• Admissibilité au concours d’entrée de l’un des établissements d’enseignement supérieur habilités à délivrer le diplôme national supérieur professionnel de musicien·ne ou,
• Médaille d’or ou premier prix délivré par un conservatoire à rayonnement régional ou à rayonnement départemental avant le 31 décembre 2008 ou,
• Diplôme d’études musicales délivré par un conservatoire à rayonnement régional ou à rayonnement départemental ou,
• Diplôme national d’orientation professionnelle en musique.

CONCOURS INTERNE

Le concours interne est ouvert pour 50 % au plus des postes à pourvoir aux :

• Fonctionnaires et agent·es public·ques (limitativement énuméré·es par l'article 36-2 de la loi n°84-53 précitée) ainsi qu’aux candidat·es en fonction dans une organisation internationale intergouvernementale,

• Candidat·es qui justifient d’une durée de services accomplis dans une administration, un organisme ou un établissement d'un État membre de la Communauté européenne ou d'un État partie à l'accord sur l'Espace économique européen autres que la France dont les missions sont comparables à celles des administrations et des établissements publics dans lesquels les fonctionnaires civil·es mentionné·es à l'article L.325-5 du code général de la fonction publique exercent leurs fonctions, et qui ont, le cas échéant, reçu dans l'un de ces États une formation équivalente à celle requise par les statuts particuliers du cadre d’emplois des assistant·es d’enseignement artistique territoriaux·ales. 

Les candidat·es au concours interne doivent justifier qu’elles/ils sont en activité à la date de clôture des inscriptions audit concours. De même, elles/ils doivent justifier au 1er janvier de l'année au titre de laquelle le concours est organisé de quatre ans au moins de services publics.

 
TROISIÈME CONCOURS 

Le troisième concours est ouvert pour 20 % au plus des postes à pourvoir aux :

• Candidat·es justifiant, au 1er janvier de l'année au titre de laquelle il est ouvert, de  l'exercice pendant quatre ans au moins d'une ou plusieurs activités professionnelles, quelle qu’en soit la nature ou,
• D'un ou plusieurs mandats en qualité de membre d’une assemblée délibérante d’une collectivité territoriale ou,
• D'une ou plusieurs activités accomplies en qualité de responsable, y compris bénévole, d'une association (membres du bureau).

Les périodes au cours desquelles l'exercice d'une ou plusieurs activités ou d'un ou plusieurs mandats aura été simultané ne sont prises en compte qu'à un seul titre.

En outre, la durée de ces activités ou mandats ne peut être prise en compte que si les intéressé·es n'avaient pas, lorsqu'elles/ils les exerçaient, la qualité de fonctionnaire, de magistrat·e, de militaire ou d'agent·e public·que. Toutefois, cette règle ne fait pas obstacle à ce que les activités syndicales des candidat·es soumis·es aux articles L.212-1 à L.212-7 du Code général de la fonction publique soient prises en compte pour l'accès à ces concours.

La durée du contrat d'apprentissage et celle du contrat de professionnalisation entrent dans le calcul de la durée d'activité professionnelle exigée.

SPÉCIALITÉ MUSIQUE

Le concours externe comporte une seule épreuve d’admission.

Le concours interne et le troisième concours d’accès au grade d’assistant·e d’enseignement artistique territorial·e comportent une épreuve d’admissibilité et deux épreuves d’admission.

 
CONCOURS EXTERNE SUR TITRES AVEC ÉPREUVE – SPÉCIALITÉ MUSIQUE

Il comporte une épreuve unique consistant en un entretien avec le jury qui débute par un court exposé de la/du candidat·e.

Au cours de l'entretien, le jury apprécie l'expérience professionnelle de la/du candidat·e, ses aptitudes à exercer ses fonctions dans le cadre des missions dévolues à ce cadre d'emplois et le dossier professionnel constitué par la/le candidat·e, comportant le titre figurant en annexe I, II ou III du décret n°2012-1019 du 3 septembre 2012, ou la qualification reconnue équivalente dont elle/il est titulaire, ainsi que les titres et pièces dont elle/il juge utile de faire état, portant sur la spécialité ou la discipline choisie.

Durée : 30 mn dont 5 mn au plus d'exposé.

CONCOURS INTERNE et TROISIÈME CONCOURS

Les épreuves d'admissibilité et d'admission du concours interne et du troisième concours pour le recrutement des assistant·es d'enseignement artistique territoriaux·ales sont identiques.

SPÉCIALITÉ MUSIQUE - DISCIPLINE ACCOMPAGNEMENT MUSIQUE : ÉPREUVE D'ADMISSIBILITÉ

Exécution au piano d’œuvres ou d’extraits d’œuvres d’une durée maximale de quinze minutes, choisis par le jury au moment de l’épreuve dans un programme de trente minutes environ présenté par la/le candidat·e.

Durée : 15 mn - Coefficient 3.


SPÉCIALITÉ MUSIQUE - DISCIPLINE ACCOMPAGNEMENT MUSIQUE : 1RE ÉPREUVE D'ADMISSION

La/le candidat·e choisit, lors de l’inscription, l’une des deux épreuves suivantes :

• Accompagnement au piano d’une œuvre exécutée par un·e élève instrumentiste de deuxième cycle.

Durée : 10 mn au plus avec préparation 15 mn - Coefficient 4.

• Accompagnement au piano d’une œuvre exécutée par un·e élève chanteur·se de deuxième cycle

Durée : 10 mn au plus avec préparation de 15 mn - Coefficient 4.

SPÉCIALITÉ MUSIQUE - DISCIPLINE ACCOMPAGNEMENT MUSIQUE : 2E ÉPREUVE D'ADMISSION

Exposé suivi d’un entretien avec le jury :

Cette épreuve consiste en un entretien qui a pour point de départ un exposé de la/du candidat·e sur son expérience. L’entretien vise ensuite à apprécier la capacité de la/du candidat·e à s’intégrer dans l’environnement professionnel territorial au sein duquel elle/il est appelé·e à travailler, son aptitude et sa motivation à exercer les missions dévolues au cadre d’emplois, notamment dans la discipline choisie

Durée : 20 mn, dont 5 mn au plus d’exposé - Coefficient 3.

Consulter la brochure pour le détail précis des épreuves d'admissibilité et d'admission selon votre spécialité et discipline.

Retrouvez dans cette brochure les informations concernant :

• Le cadre d'emplois
• Les conditions d'accès
• Les conditions dérogatoires d'accès
• Les épreuves du concours
  
• L' organisation du concours
  
• Les modalités de recrutement
• La rémunération
• La base concours
• Les références règlementaires
• Les Centres de gestion organisateurs

Brochure du concours d'assistant·e d'enseignement artistique (mise à jour juillet 2021)

Notes de cadrage :