Concours

Externe sur titres avec épreuves

Interne sur épreuves

3ème concours

Accessible à partir du niveau III

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Spécialités : Musique et Danse
Ouvert, pour 60 % au plus de l'ensemble des postes à pourvoir, dans l’une ou l'autre de ces spécialités et disciplines, aux candidats titulaires :

• du diplôme d’Etat de professeur de musique ou de danse,ou
• du diplôme universitaire de musicien intervenant.

Ouvert, pour 60 % au plus de l'ensemble des postes à pourvoir, aux candidats titulaires :

• d’un diplôme national ou reconnu ou visé par l’Etat sanctionnant une formation d’une durée totale au moins égale à deux années d’études supérieures après le baccalauréat ou,
• titulaires d'un titre ou diplôme homologué au niveau III des titres et diplômes de l’enseignement technologique en application de l’article 8 de la loi n° 71-577 du 16.07.1971et figurant sur la liste annexée au décret n° 92-896 du 2.09.1992 ou,
• qui justifient d’une pratique artistique appréciée par le ministre chargé de la culture après avis d’une commission créée par arrêté du même ministre.

• Musique (27 disciplines)

Violon, alto, violoncelle, contrebasse, flûte traversière, hautbois, clarinette, basson, saxophone, trompette, cor, trombone, tuba, piano, accordéon, harpe, guitare, percussions, chant, chef de choeur, instruments anciens tous instruments), instruments traditionnels (tous instruments), jazz (tous instruments), accompagnement, formation musicale, intervention en milieu scolaire, direction d'ensembles instrumentaux.

• Danse (3 disciplines)

Danse contemporaine, danse classique, danse jazz

•  Arts plastiques

Spécialité Arts plastiques

Examen du dossier individuel du candidat.

Ce dossier est assorti d'un mémoire de vingt pages maximum dactylographié, rédigé par le candidat, retraçant son expérience antérieure et présentant, s'il y a lieu, ses oeuvres personnelles et ses choix esthétiques.

3

Spécialités Musique et Danse (toute discipline)

Ce concours externe sur titres, pour ces deux spécialités, doit permettre au jury d'apprécier les compétences et les qualités du candidat, après examen des diplômes requis ainsi que des titres et pièces dont il juge utile de faire état, portant sur l'une des disciplines choisie dans la spécialité concernée par le candidat, au moment de son inscription.

Cette épreuve (unique) consiste en un entretien avec le jury, qui doit permettrre d'aprécier l'expérience professionnelle des candidats et leurs aptitudes à exercer leur profession dans le care des missions dévolues à ce cadre d'emploi.

30 mn

Spécialité Arts plastiques

1ère épreuve

Epreuve orale à partir d'un texte sur un sujet de culture générale, plus particulièrement orientée vers des questions culturelles.

10 mn

2

20 mn

3

Spécialité Arts plastiques

Epreuve orale facultative de langue porte sur la traduction, sans dictionnaire, d'un texte anglais, allemand, italien, espagnol, grec, portugais, néerlandais, russe ou arabe moderne, selon le chois du candidat exprimé au moment de l'inscription, suivie d'une conversation.

Durée :

15 mn

Préparation :

15 mn

1

Spécialité Musique

Discipline : Instruments et chant

Exécution d'oeuvres ou d'extraits d'oeuvres d'une durée maximale de quinze minutes, choisis par le jury au moment de l'épreuve dans un programme de trente minutes environ présenté par le candidat.

15 mn

3

Discipline : Chef de coeur

Lecture à vue chantée d'un texte musical avec paroles en français, suivie de lectures parlées de courtes phrases en italien, allemand, et anglais.

Durée :

10 mn

Préparation : 20 mn

3

Discipline : Accompagnement musique ou danse

Exécution au piano ou avec tout autre instrument pratiqué par le candidat, notamment les percussions, d'oeuvres ou d'extraits d'oeuvres d'une durée maximale de quinze minutes choisis par le jury au moment de l'épreuve dans un programme de trente minutes environ présenté par le candidat.

15 mn

3

Discipline : Formation musicale (musique ou danse)

Lecture à vue vocale d'une mélodie avec paroles, nom des notes ou vocalises et son accompagnement au piano.

10 mn

3

Discipline : Intervention en milieu scolaire (écoles élémentaires)

Exécution au piano ou avec tout autre instrument pratiqué par le candidat, notamment les percussions, d'oeuvres ou d'extraits d'oeuvres vocales et instrumentales d'une durée maximale de quinze minutes, choisis par le jury au moment de l'épreuve dans un programme de trente minutes environ présenté par le candidat.

15 mn

3

Discipline : Direction d'ensembles instrumentaux

Exécution d'oeuvres ou d'extraits d'oeuvres d'une durée maximale de quinze minutes, choisis par le jury au moment de l'épreuve dans un programme de trente minutes environ présenté par le candidat.

Le candidat doit préciser au moment de son inscription au concours le ou les instruments dont il fera usage lors de cette épreuve.

15 mn

3

Spécialité Arts plastiques

Examen du dossier individuel du candidat.

Ce dossier est assorti d'un mémoire de vingt pages maximum dactylographié, rédigé par le candidat, retraçant son expérience antérieure et présentant, s'il y a lieu, ses oeuvres personnelles et ses choix esthétiques.

3

Spécialité Musique

Discipline : Instruments et chant

1ère épreuve

Cours à un ou plusieurs élèves du premier cycle ou du deuxième cycle.

Durée :

20 mn

4

2ème épreuve

Exposé suivi d'un entretien avec le jury.

20 mn

3

Discipline : Chef de coeur

1ère épreuve

Séance de travail avec un choeur d'enfants sur une oeuvre choisie par le candidat dans une liste qui lui est communiquée lors de son inscription au concours.

30 mn

4

2ème épreuve

Exposé suivi d'un entretien avec le jury.

20 mn

3

Discipline : Accompagnement musique ou danse

1ère épreuve

Le candidat choisit au moment de son inscription, entre l'une des deux épreuves suivantes :

1. Accompagnement au piano ou avec tout autre instrument pratiqué par le candidat, notamment les percussions, d'un cours de danse s'adressant à des élèves de deuxième cycle.

30 mn

4

2. Accompagnement d'une oeuvre exécutée par un élève de deuxième cycle, instrumentiste ou chanteur. Cet accompagnement est suivi d'un travail sur l'oeuvre avec l'élève pendant environ quinze minutes.

Durée : 20 mn

Préparation :

30 mn

4

2ème épreuve

Exposé suivi d'un entretien avec le jury.

20 mn

3

Discipline : Formation musicale (musique ou danse)

1ère épreuve

Cours à un groupe d'élèves musiciens ou danseurs de premier ou deuxième cycle. Le niveau musical et le cursus suivi par les élèves sont précisés au candidat lors de la préparation.

Durée :

30 mn

Préparation : 1 h

4

2ème épreuve

Exposé suivi d'un entretien avec le jury.

20 mn

3

Discipline : Intervention en milieu scolaire (écoles élémentaires)

1ère épreuve

Cours à un groupe d'élèves de premier cycle. Le niveau musical et le cursus suivi par les élèves sont précisés au candidat lors de la préparation. Le candidat organise son travail sur la base de documents ou partitions constituées d'oeuvres ou d'extraits d'oeuvres accompagnées des documents sonores correspondants, choisis par le jury et communiqués au candidat au moment de l'épreuve.

Le cours comprend au moins l'apprentissage d'un chant et une séquence réalisée à partir de l'oeuvre communiquée.

Durée :

30 mn

Préparation :

1 h

4

2ème épreuve

Exposé suivi d'un entretien avec le jury.

20 mn

3

Discipline : Direction d'ensembles instrumentaux

1ère épreuve

Séance de travail avec un ensemble instrumental constitué d'élèves du premier cycle ou du deuxième cycle sur une oeuvre choisie par le candidat dans une liste qui lui est communiquée lors de son inscription au concours.

30 mn

4

2ème épreuve

Exposé suivi d'un entretien avec le jury.

20 mn

3

Spécialité Arts plastiques

1ère épreuve

Epreuve orale à partir d'un texte sur un sujet de culture générale, plus particulièrement orientée vers des questions culturelles.

10 mn

2

2ème épreuve

Entretien avec le jury à partir du mémoire du candidat au cours duquel celui-ci est amené à exposer la manière dont il envisage d'exercer les fonctions auxquelles il postule.

20 mn

3

Spécialités Musique et Arts plastiques

Epreuve orale facultative de langue porte sur la traduction, sans dictionnaire, d'un texte anglais, allemand, italien, espagnol, grec, portugais, néerlandais, russe ou arabe moderne, selon le chois du candidat exprimé au moment de l'inscription, suivie d'une conversation.

Durée :

15 mn

Préparation :

15 mn

1

Spécialité Musique

Discipline : Instruments et chant

Exécution d'oeuvres ou d'extraits d'oeuvres d'une durée maximale de quinze minutes, choisis par le jury au moment de l'épreuve dans un programme de trente minutes environ présenté par le candidat.

15 mn

3

Discipline : Chef de coeur

Lecture à vue chantée d'un texte musical avec paroles en français, suivie de lectures parlées de courtes phrases en italien, allemand, et anglais.

Durée :

10 mn

Préparation : 20 mn

3

Discipline : Accompagnement musique ou danse

Exécution au piano ou avec tout autre instrument pratiqué par le candidat, notamment les percussions, d'oeuvres ou d'extraits d'oeuvres d'une durée maximale de quinze minutes choisis par le jury au moment de l'épreuve dans un programme de trente minutes environ présenté par le candidat.

15 mn

3

Discipline : Formation musicale (musique ou danse)

Lecture à vue vocale d'une mélodie avec paroles, nom des notes ou vocalises et son accompagnement au piano.

10 mn

3

Discipline : Intervention en milieu scolaire (écoles élémentaires)

Exécution au piano ou avec tout autre instrument pratiqué par le candidat, notamment les percussions, d'oeuvres ou d'extraits d'oeuvres vocales et instrumentales d'une durée maximale de quinze minutes, choisis par le jury au moment de l'épreuve dans un programme de trente minutes environ présenté par le candidat.

15 mn

3

Discipline : Direction d'ensembles instrumentaux

Exécution d'oeuvres ou d'extraits d'oeuvres d'une durée maximale de quinze minutes, choisis par le jury au moment de l'épreuve dans un programme de trente minutes environ présenté par le candidat.

Le candidat doit préciser au moment de son inscription au concours le ou les instruments dont il fera usage lors de cette épreuve.

15 mn

3

Spécialité Arts plastiques

Examen du dossier individuel du candidat.

Ce dossier est assorti d'un mémoire de vingt pages maximum dactylographié, rédigé par le candidat, retraçant son expérience antérieure et présentant, s'il y a lieu, ses oeuvres personnelles et ses choix esthétiques.

3

Spécialité Musique

Discipline : Instruments et chant

1ère épreuve

Cours à un ou plusieurs élèves du premier cycle ou du deuxième cycle.

Durée :

20 mn

4

2ème épreuve

Exposé suivi d'un entretien avec le jury.

20 mn

3

Discipline : Chef de coeur

1ère épreuve

Séance de travail avec un choeur d'enfants sur une oeuvre choisie par le candidat dans une liste qui lui est communiquée lors de son inscription au concours.

30 mn

4

2ème épreuve

Exposé suivi d'un entretien avec le jury.

20 mn

3

Discipline : Accompagnement musique ou danse

1ère épreuve

Le candidat choisit au moment de son inscription, entre l'une des deux épreuves suivantes :

1. Accompagnement au piano ou avec tout autre instrument pratiqué par le candidat, notamment les percussions, d'un cours de danse s'adressant à des élèves de deuxième cycle.

30 mn

4

2. Accompagnement d'une oeuvre exécutée par un élève de deuxième cycle, instrumentiste ou chanteur. Cet accompagnement est suivi d'un travail sur l'oeuvre avec l'élève pendant environ quinze minutes.

Durée : 20 mn

Préparation :

30 mn

4

2ème épreuve

Exposé suivi d'un entretien avec le jury.

20 mn

3

Discipline : Formation musicale (musique ou danse)

1ère épreuve

Cours à un groupe d'élèves musiciens ou danseurs de premier ou deuxième cycle. Le niveau musical et le cursus suivi par les élèves sont précisés au candidat lors de la préparation.

Durée :

30 mn

Préparation : 1 h

4

2ème épreuve

Exposé suivi d'un entretien avec le jury.

20 mn

3

Discipline : Intervention en milieu scolaire (écoles élémentaires)

1ère épreuve

Cours à un groupe d'élèves de premier cycle. Le niveau musical et le cursus suivi par les élèves sont précisés au candidat lors de la préparation. Le candidat organise son travail sur la base de documents ou partitions constituées d'oeuvres ou d'extraits d'oeuvres accompagnées des documents sonores correspondants, choisis par le jury et communiqués au candidat au moment de l'épreuve.

Le cours comprend au moins l'apprentissage d'un chant et une séquence réalisée à partir de l'oeuvre communiquée.

Durée :

30 mn

Préparation :

1 h

4

2ème épreuve

Exposé suivi d'un entretien avec le jury.

20 mn

3

Discipline : Direction d'ensembles instrumentaux

1ère épreuve

Séance de travail avec un ensemble instrumental constitué d'élèves du premier cycle ou du deuxième cycle sur une oeuvre choisie par le candidat dans une liste qui lui est communiquée lors de son inscription au concours.

30 mn

4

2ème épreuve

Entretien qui a pour point de départ un exposé du candidat sur son expérience.

L'entretien vise ensuite à apprécier la capacité du candidat à s'intégrer dans l'environnement professionnel au sein duquel il est appelé à travailler, son aptitude et sa motivation à exercer les missions dévolues au cadre d'emploi notamment dans la spécialité choisie.

20 mn dont 5 mn d'exposé

1

Spécialité Arts plastiques

1ère épreuve

Epreuve orale à partir d'un texte sur un sujet de culture générale, plus particulièrement orientée vers des questions culturelles.

10 mn

2

2ème épreuve

Cette épreuve consite en un entretien avec le jury qui a pour point de départ un exposé du candidat sur son expérience.

L'entretien vise ensuite à apprécier la capacité du candidat à s'intégrer dans l'environnement professionnel au sein duquel il est appelé à travailler, son aptitude et sa motivation à exercer les missions dévolues au cadre d'emploi notamment dans la spécialité choisie.

Durée : 20 mn dont 5 mn au plus d'exposé

3

Spécialités Musique et Arts plastiques

Epreuve orale facultative de langue porte sur la traduction, sans dictionnaire, d'un texte anglais, allemand, italien, espagnol, grec, portugais, néerlandais, russe ou arabe moderne, selon le choix du candidat exprimé au moment de l'inscription, suivie d'une conversation.

Durée :

15 mn

Préparation :

15 mn

1