Concours - Animateur·rice principal·e de 2e classe

Les membres du cadre d'emplois des animateur·rices territoriaux·ales coordonnent et mettent en œuvre des activités d'animation. Elles/ils peuvent encadrer des adjoint·es d'animation.
Elles/ils interviennent dans le secteur périscolaire et dans les domaines de l'animation des quartiers, de la médiation sociale, de la cohésion sociale, du développement rural et de la politique du développement social urbain.
Elles/ils peuvent participer à la mise en place de mesures d'insertion.
Elles/ils interviennent également au sein de structures d'accueil ou d'hébergement, ainsi que dans l'organisation d'activités de loisirs.
Dans le domaine de la médiation sociale, les animateur·rices territoriaux·ales peuvent conduire ou coordonner les actions de prévention des conflits ou de rétablissement du dialogue entre les personnes et les institutions dans les espaces publics ou ouverts au public.

Prendre connaissance de l'intégralité des conditions dans la brochure.

Trois voies existent pour accéder au grade d’animateur·rice  principal·e de 2e classe territorial·e :

Concours externe

Le concours externe est un concours sur titre avec épreuves ouvert, pour 50 % au moins des postes à pourvoir, aux candidat·es titulaires d'un(e) :

• Titre ou diplôme professionnel, délivré au nom de l'État et inscrit au répertoire national des certifications professionnelles, classé au moins au niveau 5, délivré dans les domaines correspondant aux missions confiées aux membres du cadre d'emplois ou

• Qualification reconnue comme équivalente dans les conditions fixées par le décret n°2007-196 du 13 février 2007 relatif aux équivalences de diplômes requises pour se présenter aux concours d’accès aux corps et cadres d’emplois de la fonction publique.

Concours interne

Le concours interne est ouvert, pour au plus 30 % des postes à pourvoir, aux :

• Fonctionnaires et agent·es public·ques (limitativement énuméré·es par les articles L.325-3, L.325-4, L.325-5 et L.325-6 du Code général de la fonction publique précité) ainsi qu’aux candidat·es en fonction dans une organisation internationale intergouvernementale;

• Candidat·es qui justifient d’une durée de services accomplis dans une administration, un organisme ou un établissement d'un État membre de la Communauté européenne ou d'un État partie à l'accord sur l'Espace économique européen autres que la France dont les missions sont comparables à celles des administrations et des établissements publics dans lesquels les fonctionnaires civil·es mentionné·es à l'article L.325-5 du code général de la fonction publique exercent leurs fonctions, et qui ont, le cas échéant, reçu dans l'un de ces États une formation équivalente à celle requise par les statuts particuliers du cadre d’emplois des animateur·rices territoriaux·ales.

Les candidat·es au concours interne doivent justifier qu’elles/ils sont en activité le jour de la clôture des inscriptions.

De même, elles/ils doivent justifier au 1er janvier de l'année du concours de quatre années au moins de services publics effectifs, compte non tenu des périodes de stage ou de formation dans une école ou un établissement ouvrant accès à un grade de la fonction publique.

Troisième concours

Le troisième concours est ouvert, pour au plus 20 % des postes à pourvoir, aux candidat·es justifiant, au 1er janvier de l’année au titre de laquelle il est ouvert, de l'exercice pendant une durée de quatre ans au moins :

• D'une ou plusieurs activités professionnelles, quelle qu’en soit la nature,

• D’un ou plusieurs mandats de membre d’une assemblée élue d’une collectivité territoriale, ou

• D’une ou de plusieurs activités accomplies en qualité de responsable, y compris bénévole, d’une association.

 
La durée de ces activités ou mandats ne peut être prise en compte que si les intéressé·es n’avaient pas, lorsqu’elles/ils les exerçaient, la qualité de fonctionnaire, de magistrat·e, de militaire ou d’agent·e public·que.
Toutefois, cette règle ne fait pas obstacle à ce que les activités syndicales des candidat·es soumis·es aux articles L.212-1 à L.212-7 du Code général de la fonction publique soient prises en compte pour l'accès à ces concours.
De même, les périodes passées en contrat d'apprentissage et en contrat de professionnalisation entrent dans le calcul de la durée d'activité professionnelle exigée pour se présenter au troisième concours.
Les périodes au cours desquelles l’exercice d’une ou plusieurs activités ou d’un ou plusieurs mandats aura été simultané ne sont prises en compte qu’à un seul titre.

Les concours externe, interne et le troisième concours ne comportent pas de spécialité.

Le concours externe comporte une épreuve écrite d'admissibilité et une épreuve orale d'admission.

Les concours interne et le troisième concours comportent deux épreuves écrites d'admissibilité et une épreuve orale d'admission.

TOUTES VOIES : ÉPREUVE ÉCRITE D'ADMISSIBILITÉ

Rédaction d'un rapport à partir des éléments d'un dossier portant sur l'animation sociale, socio-éducative ou culturelle dans les collectivités territoriales assorti de propositions opérationnelles.

Durée : 3h - Coefficient : 1

INTERNE et 3e CONCOURS : 2e ÉPREUVE ÉCRITE D'ADMISSIBILITÉ

Réponses à des questions portant sur l'animation sociale, socio-éducative ou culturelle dans les collectivités territoriales permettant d'apprécier les connaissances professionnelles de la/du candidat·e.

Durée : 3h - Coefficient : 1

EXTERNE : ÉPREUVE ORALE D'ADMISSION

Entretien ayant pour point de départ un exposé de la/du candidat·e sur sa formation et son projet professionnel et permettant au jury d'apprécier ses connaissances en matière d'animation sociale, socio-éducative ou culturelle, sa motivation à exercer les missions dévolues aux membres du cadre d'emplois et son aptitude à l'encadrement.

Durée : 20 mn, dont 5 mn au plus d'exposé - Coefficient : 1

INTERNE : ÉPREUVE ORALE D'ADMISSION

Entretien ayant pour point de départ un exposé de la/du candidat·e sur les acquis de son expérience professionnelle et permettant au jury d'apprécier ses connaissances, sa motivation à exercer les missions dévolues aux membres du cadre d'emplois et son aptitude à l'encadrement.

Durée : 20 mn, dont 5 mn au plus d'exposé - Coefficient : 1

3e CONCOURS : ÉPREUVE ORALE D'ADMISSION

Entretien ayant pour point de départ un exposé de la/du candidat·e sur les acquis de son expérience professionnelle et permettant au jury d'apprécier ses connaissances, sa capacité à s'intégrer dans l'environnement professionnel au sein duquel elle/il est appelé·e à travailler, sa motivation à exercer les missions dévolues aux membres du cadre d'emplois et son aptitude à l'encadrement.

Durée : 20 mn, dont 5 mn au plus d'exposé - Coefficient : 1

Retrouvez dans cette brochure les informations concernant :

• Le cadre d'emplois
• Les conditions d'accès
• Les conditions dérogatoires d'accès
• Les épreuves du concours
• Le programme de la seconde épreuve d'admission
• L'organisation du concours
• Les modalités de recrutement
• La rémunération
• La base concours
• Les références règlementaires

Brochure du concours d'animateur·rice principal·e de 2e classe (mise à jour octobre 2023)

Notes de cadrage :

Sujets :

Statistiques :